PENGARUH KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DAN PROFESIONALISME KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI (Studi Pada Tenaga Kependidikan Universitas 17 Agustus 1945 Semarang)

MUHAMMAD ADNAN, WAZAN and ', SUPARMI (2023) PENGARUH KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DAN PROFESIONALISME KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI (Studi Pada Tenaga Kependidikan Universitas 17 Agustus 1945 Semarang). Masters thesis, UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SEMARANG.

Text COVER SKRIPSI_MUHAMMAD ADNAN WAZAN.pdf Download (304kB)

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas Sumber Daya Mansuia dan profesionalisme kerja terhadap kinerja pegawai tenaga kependidikan di Universitas 17 Agustus 1945 Semarang. Populasi yang digunakan adalah seluruh tenaga kependidikan (tendik) di Universitas 17 Agustus 1945 Semarang dengan jumlah 140 orang, ukuran jumlah sampel yang digunakan sebesar 104 responden, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan proportionate random sampling. Sumber data yang digunakan adalah data primer, dengan metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil uji hipotesis diperoleh bahwa kualitas Sumber Daya Mansuia berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, dan profesionalisme kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,463, artinya bahwa kualitas Sumber Daya Manusia dan profesionalisme kerja dapat menjelaskan variasi variabel kinerja pegawai sebesar 46,3 persen, sehingga masih perlu ditindaklanjuti dengan penelitian berikutnya terutama terkait aspek individu dan kinerja pegawai.

Kata Kunci : Kualitas Sumber Daya Manusia, Profesionalismen Kerja, dan Kinerja Pegawai.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory
Divisions:	Fakultas Ekonomika dan Bisnis > 61201 - Manajemen
Depositing User:	Unnamed user with email feb@untagsmg.ac.id
Date Deposited:	15 Feb 2024 07:26
Last Modified:	15 Feb 2024 07:26
URI:	http://repositoryfeb.untagsmg.ac.id/id/eprint/35

Actions (login required)

View Item